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万博推荐 特色班主任系列1(绍兴晚报12月1日第二版)

作者: 来源: 发布时间:2016年12月02日
 
   
    王杏英:严爱相济型班主任。本科学历,中学政治高级教师。担任班主任工作25年,多次带高三毕业班并取得满意的成绩,曾获绍兴市教坛新秀、优秀班主任、浙江省100个班主任工作室领衔人等荣誉,是浙江省教育学会德育分会理事。专著《与青春有约——一位班主任的手记》2010年由浙江文艺出版社出版。在多年的班主任工作中,始终奉行“育人为主、德育为先”的宗旨,善于凝聚家校合力,立足学生长远发展,注重培养健全的人格,对学生严爱相济。班级管理大胆探索,深受学生和家长的好评。
王杏英:班干部要具备怎样的素质?
首先,要有奉献精神。
没有奉献精神,他就不会愿意付出。诚然,班干部需要服务大众,但是在服务大众时,他的能力也得到了锻炼,同学关系也熟络起来了。正是大众的配合反哺着班干部的成长,使他收获的远比付出的要多得多。
其次,要有担当意识。
选班长,我对女孩子有点偏爱——女孩子做事细心,观察敏锐。所以只要女孩子自荐,我一定会给予机会。事实证明:一个乐意为同学服务的又有担当意识的学生担任了班级工作,经过悉心调教,一定能独当一面,游刃有余地开展班级工作。
最后,要有敢于尝试的勇气。
高中的班级工作和初中不同:学生的独立意识强了,有时候工作布置下去会遭遇到阻力。高中班主任也不像初中那样,事事指点着你开展工作,而是确定了方向,让班干部自由发挥。所以,只要班干部敢于尝试,彼此间相互协作,配合默契,他收获的远比单纯地学习重要多了。



 

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